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发布时间:2020年01月25日 03:05

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同时,各校要以“立德树人”为目标,定期组织学生参与校园厕所卫生保洁劳动,提升学生维护公共场所卫生环境的意识,培养学生吃苦耐劳,不怕脏、不怕累的良好道德品质。 市教委介绍,本规范所称学校厕所,是指校园内教学用房、办公用房等建筑内的厕所和教学、办公等建筑物外独栋独立建设的厕所。 规范规定了中小学校幼儿园厕所的管理体制、卫生保洁、设施设备维护、宣传教育和监督检查等,适用于全市普通中小学校、幼儿园。 民办中小学校幼儿园参照执行。

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另外,学校应设置统一标识的指示牌、引导牌,厕所门口明确标示“男、女”字样;要在厕所明显位置公示保洁人员服务规范、检查记录、监督电话与联系方式等内容。

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校长担任厕所第一责任人区教委是本区学校厕所管理的责任主体,负责统筹辖区内学校厕所的规划、新建、改建、日常管理和宣传教育工作。 学校是校园厕所管理工作的实施主体,校(园)长是第一责任人,负责对校园厕所的管理、维护、保洁和服务工作进行监督检查。 各校要明确专人负责本校厕所日常管理工作,配齐清洁卫生、设施维护等人员,确保责任到人。

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规范中描述了合格的校园厕所:地面、墙壁、门、窗、纱、蹲台、便器、座圈、盖板、隔断板、洗手台、洗手(盆)池、墩布池、管理间等设施设备无积灰、无杂物,无积水、无结冰,无积尿(尿碱污物)、无臭味、无蚊蝇,无乱堆物品、无暴露的保洁工具和废纸,无乱写乱画。

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厕所天花板、立墙面、灯具等确保无灰尘、无蜘蛛网。

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另外,学校应设置统一标识的指示牌、引导牌,厕所门口明确标示“男、女”字样;要在厕所明显位置公示保洁人员服务规范、检查记录、监督电话与联系方式等内容。

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同时,各校要以“立德树人”为目标,定期组织学生参与校园厕所卫生保洁劳动,提升学生维护公共场所卫生环境的意识,培养学生吃苦耐劳,不怕脏、不怕累的良好道德品质。 市教委介绍,本规范所称学校厕所,是指校园内教学用房、办公用房等建筑内的厕所和教学、办公等建筑物外独栋独立建设的厕所。 规范规定了中小学校幼儿园厕所的管理体制、卫生保洁、设施设备维护、宣传教育和监督检查等,适用于全市普通中小学校、幼儿园。 民办中小学校幼儿园参照执行。

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市教委介绍,保洁时应避开学生下课时间。 每次保洁作业完成后须填写《学校厕所清洁记录表》。

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同时,学校应建立健全厕所管理规章、保洁作业流程、安全管理、设备管理等制度。 学校厕所也要有考核制度,明确管理部门和工作职责,督促学校加强日常管理与服务,设置专项经费保障学校厕所的日常管理和正常维护。 厕所每天至少保洁三次学校应建立厕所日常保洁责任制,每天定人、定时对厕所进行保洁。 原则上每天不少于3次,也可根据使用情况增加常规保洁频次。

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同时,各校要以“立德树人”为目标,定期组织学生参与校园厕所卫生保洁劳动,提升学生维护公共场所卫生环境的意识,培养学生吃苦耐劳,不怕脏、不怕累的良好道德品质。 市教委介绍,本规范所称学校厕所,是指校园内教学用房、办公用房等建筑内的厕所和教学、办公等建筑物外独栋独立建设的厕所。 规范规定了中小学校幼儿园厕所的管理体制、卫生保洁、设施设备维护、宣传教育和监督检查等,适用于全市普通中小学校、幼儿园。 民办中小学校幼儿园参照执行。

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另外,学校要制定《校园文明如厕公约》,加强对学生的宣传教育,引导学生如厕行为文明。 (记者刘冕)(责编:实习生(刘筝)、熊旭)。

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